[vc_row][vc_column][vc_column_text]

PRAKSISMODELL FOR FREMTIDEN

[/vc_column_text][vc_images_carousel images=”34022,34023,34024″ img_size=”large”][vc_tta_tabs color=”kompetansebroen-yellow” active_section=”1″][vc_tta_section title=”Om praksismodellen” tab_id=”1614254492982-b8ef121b-d2dd”][vc_column_text]Praksismodell for fremtiden

Praksismodellen er utarbeidet gjennom et samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Østfold, Fredrikstad kommune, Halden kommune, Moss kommune og Sarpsborg kommune, Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester (USHT) i Viken (Østfold), Sykehuset Østfold og Kompetansebroen Østfold.

I prosjektet vil vi først pilotere en praksismodell for oppfølging av sykepleiere- og vernepleierstudenter i utvalgte avdelinger i spesialist- og kommunehelsetjenesten.

Det gjennomføres spørreskjemaundersøkelse i forkant av piloteringen og i etterkant av piloteringen for å kartlegge erfaringer og forbedringsområder med modellen. Resultatene vil presenteres i vitenskapelige artikler og fagartikler/kronikker, samt på relevante konferanser. Resultatene vil også benyttes til videreutvikling av praksismodellen, med målsetning om å implementere denne alle steder som benytter Kompetansebroen.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Retningslinjer og dokumenter” tab_id=”1614254550978-149ba570-20ae”][vc_btn title=”Praksisvettregler” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.nsf.no%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Finline-images%2Fw9vNhlRB8cNJlpuqVtEe1jH6PwOT4y9RWPhqGi7oHRGZ7XY0AJ.pdf|target:_blank”][vc_btn title=”Skikkethetsvurdering” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.hiof.no%2Fstudier%2Fskikkethet%2F|target:_blank”][vc_btn title=”Praksisdokumenter sykepleie” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.hiof.no%2Fhv%2Fstudier%2Fpraksis%2Fpraksis-sykepleie%2F|target:_blank”][vc_btn title=”Praksisdokumenter vernepleie” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.hiof.no%2Fhv%2Fstudier%2Fpraksis%2Fpraksis-vpl%2F|target:_blank”][vc_btn title=”Forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” link=”url:https%3A%2F%2Flovdata.no%2Fdokument%2FSF%2Fforskrift%2F2019-03-15-412|target:_blank”][vc_btn title=”Forskrift om nasjonal retningslinje for vernepleierutdanning” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” link=”url:https%3A%2F%2Flovdata.no%2Fdokument%2FSF%2Fforskrift%2F2019-03-15-411|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Vurderingsskjema” tab_id=”1614254551674-0ab97911-33f8″][vc_btn title=”Vurderingsskjema sykepleie” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” css=”.vc_custom_1616491040828{border-radius: 5px !important;}” link=”url:https%3A%2F%2Fskjema.no%2Fhiof|target:_blank”][vc_btn title=”Vurderingsskjema vernepleie” color=”kompetansebroen-ship-grey” size=”lg” css=”.vc_custom_1616491050244{border-radius: 5px !important;}” link=”url:https%3A%2F%2Fskjema.no%2Fhiof|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Kontaktpersoner” tab_id=”1614332614141-a12dbe62-c39b”][vc_column_text]Spørsmål om prosjektet/praksismodellen kan rettes til:

Ann-Chatrin Linqvist Leonardsen
Førsteamanuensis, Høgskolen i Østfold
Forsker, Sykehuset Østfold
E-post: ann.c.leonardsen@hiof.no

Spørsmål eller innspill/endringer til siden kan rettes til:

Martine Hemstad Lyslid
Rådgiver, fag- og kompetanseavdelingen, Sykehuset Østfold
E-post: martine.hemstad.lyslid@so-hf.no[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”34709″ img_size=”large”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”34708″ img_size=”large”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”34710″ img_size=”large”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_btn title=”OM PRAKSISSTEDET” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”center” button_block=”true”][vc_btn title=”Kommunehelsetjenesten” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left”][vc_tta_tour color=”kompetansebroen-ship-grey” active_section=”1″][vc_tta_section title=”Innledning” tab_id=”1616089096658-666c7b41-1278″][vc_column_text]Hvert praksissted har utarbeidet egen informasjon om praksisstedet, samt egne kompetansetrinn.
I menyen til venstre finner du oversikt over praksisstedene som er med i prosjektet – trykk på fanen til det praksisstedet du skal være.

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Fredrikstad – Hjemmesykepleie nord” tab_id=”1616089096820-644aa816-68da”][vc_column_text]Hjemmesykepleie, Fredrikstad, avdeling nord[/vc_column_text][vc_toggle title=”Informasjon om hjemmesykepleien Fredrikstad kommune”]Hjemmesykepleien i Fredrikstad Kommune består av flere virksomheter som samarbeider om å gi helsehjelp til hjemmeboende pasienter. Vi gir pleie- og omsorgstjenester i tjenestemottakers eget hjem. Vi jobber for å forebygge behov for heldøgns pleie og omsorg i institusjon. Målet vårt er å tilrettelegge en tjeneste som gir tjenestemottaker bedre forutsetninger for å bo hjemme så lenge som mulig/ønskelig for den enkelte.

Vår pasientgruppe befinner seg i aldersgruppen 0 år til 100 år +. Hjelpebehovet varierer stort, blant annet avhengig av helsetilstanden og hvilken livsfase pasienten befinner seg i. Pasientgruppen vi møter ofte i hjemmesykepleien er personer:

  • med kroniske sykdommer, som f.eks. hjertesvikt, KOLS m.m
  • med demens sykdom
  • med fysiske funksjonsnedsettelser
  • med psykiske utfordringer
  • med kroniske/akutte sår
  • som trenger oppfølging/opplæring i medisinske prosedyrer
  • i livets sluttfase

Mange trenger hjelp til dagligdagse ting, slik som personlig hygiene (stell, dusj), hjelp til måltider, administrering av medikamenter, oppfølging av medisinske prosedyrer (f.eks. stell av kateter og dren). Mange trenger tilsyn, oppfølging, observasjoner, trygghet og omsorg. Vi har stort fokus på hverdagsmestring og jobber for å ivareta og opparbeide pasientens egne ressurser.

Hjemmesykepleien Nord gir tjenester til pasienter i området fra Sentrum/Trara til Greåker/Solli. Vi er organisert i tre team.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Praktisk informasjon om virksomheten”]Arbeidstøy – Vi bruker kommunalt arbeidstøy, som består av kittel, t-skjorte og bukser, fleecejakke og skalljakke. Dersom det er kaldt bør du ha privat ullundertøy. Ta med deg gode sko, f.eks. joggesko, som du bruker på vakt

Mat – Vi har ikke kantine, så matpakke må medbringes. Brus kan kjøpes i automaten ved inngangen. Kaffe og te er gratis.

Arbeidstid – Hjemmesykepleien Nord har arbeidstid fra 7:30-23:00, og er todelt i dagvakt og kveldsvakt. Dagvaktene starter på jobb klokken 7:30, og kveldsvaktene starter klokken 15:30. Det er forventet at man er ferdig skiftet og ankommet teamrommet innen vaktens start. Fredrikstad kommune har felles nattjeneste i etat Hjemmesykepleie. Vi har også felles Trygghetspatrulje, Kompetanseteam, Hverdagsrehabilitering og Ambulerende dagtilbud for eldre.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Hvor holder vi til?”]Vår adresse er Gamle Kirkevei 58, 1617 Fredrikstad.

Våre kontorer befinner seg i underetasjen på Glemmen sykehjem. Det er gratis parkering øst for Glemmen sykehjem, med innkjøring ved Leie Barnehage. Det er også gode muligheter for å komme seg frem med buss, linje 1, linje 4, linje 8 og linje 110 (se bussholdeplasser markert på bildet under).

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Første dag i praksis”]Du vil få tilsendt nærmere informasjon på din mail blant annet om når du skal møte, hvem som er din veileder og veileders turnus. Dersom du har ytterligere spørsmål til oss, kan vi kontaktes på:

Tlf: 69 33 26 35 (kl. 08 – 15.30)
Mail: hjemnord@fredrikstad.kommune.no

Vi gleder oss til å treffe deg, og håper du kommer til å trives her hos oss![/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-hjemmesykepleie-jeloy-1-2-og-fredrikstad-nord%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Moss – Virksomhet Jeløy, avdeling 1 og 2″ tab_id=”1616089097403-93a0af0c-faca”][vc_column_text]Hjemmesykepleie, Virksomhet Jeløy, avdeling 1  og 2[/vc_column_text][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Enhet hjemmetjenester er en av fire enheter innen Kommunalområdet helse og mestring i Moss kommune. Enheten består av hele 600 årsverk som dekker områdene hjemmesykepleie, flere typer samlokaliserte boliger, samt rus og psykisk helse. Felles er at alle våre brukere defineres som hjemmeboende. For mer informasjon se organisasjonskart Moss kommune. 

Avdelingen er en del av Enhet hjemmetjenester, Virksomhet Jeløy. Avdeling 1 og 2 har til sammen ca. 40 årsverk.

I avdelingen er det ansatt sykepleiere, vernepleier, helsefagarbeider og noen ufaglærte pleiemedarbeidere. Avdelingen ledes av avdelingsleder og har en fagkoordinator som deltar inn mot daglig drift. Fagkoordinator deles mellom avdelingene Jeløy 1 og Jeløy 2.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Faglig fordypning”]Avdelingene dekker behovet for sykepleie i hjemmet til alle hjemmeboende eller de som midlertidig oppholder seg i vårt nedslagsområde. Aldersmessig så dekker vi alle aldre fra barn til 100 år. Det er svært variert hvor mye den enkelte har behov for av bistand. Det er også svært varierende hva de forskjellige har behov for bistand til, men som eksempel kan nevnes sårstell, legemiddelhåndtering, stell og pleie. Vi har også en del brukere/pasienter som kan knyttes til rus og psykisk helse.

Satsningsområder i avdelingen er blant annet sår, trygg og sikker legemiddelhåndtering, smittevern og palliasjon. Studentene vil derfor ha muligheter til faglig fordypning knyttet til dette. Det er stort faglig engasjement i avdelingen og håpet er at studenter kan nyte godt av dette.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Første dag i praksis”]I forbindelse med oppstart av praksis ønsker vi å invitere deg til en felles introduksjonsdag. Du vil har få generell informasjon om Moss kommune, Helse og mestring og Enhet hjemmetjenester, samt møte noen av oss som arbeider her. Samtidig vil du få informasjon om aktuelle områder som smittevern og generell praktisk informasjon. Vi ønsker her å avklare gjensidig forventninger til praksis. Du vil også få muligheten til å stille de spørsmålene du måtte ha.

Oppmøtetidspunkt avtaler du direkte med avdelingen. Du vil få utlevert arbeidsuniform, men du må benytte eget skotøy og yttertøy. Ta gjerne med navneskilt. Adgangskort og tilgang til Elektronisk pasientjournal administreres via hver enkelt avdeling. Det samme gjelder bilkjøring i forbindelse med praksis.

Velkommen til Enhet hjemmetjenester!

Adresse: Værftsgate 13, 1511 Moss
Telefonnummer: 474 57 3 44[/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-hjemmesykepleie-jeloy-1-2-og-fredrikstad-nord%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Moss – Virksomhet Rygge, område Eskelund” tab_id=”1616089098018-e44a8758-e027″][vc_column_text]Virksomhet Rygge, Område Eskelund[/vc_column_text][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Avdelingen er en del av Enhet Hjemmetjenester, Virksomhet Rygge. Avdeling Område Eskelund består av to lokaliteter, som ligger på Eskelund og Halmstad. Avdelingen har ca 34 årsverk.

Medarbeidere har ulik formell kompetanse. Avdelingen har vernepleiere, helsefagarbeidere, hjelpepleiere, aktivitør, legesekretær og noen ufaglærte pleiemedhjelpere. Det er flere medarbeidere som har eller tar videreutdanning innen utviklingshemming og demens. Avdelingen har en fagkoordinator som bistår avdelingsleder i oppgaver som skal utføres i avdelingen. Det er 10 leiligheter knyttet til avdelingen.

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Faglig fordypning”]Hos oss kan studenter lære mye, det er et stort felt i forhold til fag. Studenter vil kunne fordype seg i multifunksjonshemmede, autisme, demensutvikling, psykiatri, epilepsi og mye somatikk. Videre vil studentene kunne lære mer om tvang og makt, nonverbal kommunikasjon, sanserom og bruk av dette.[/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-eskelund-og-peer-gynt%2F%3Fo%3Dostfold|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Moss – Virksomhet Nord, område Peer Gynt 1″ tab_id=”1616089098374-67fca601-3c3f”][vc_column_text]Virksomhet Nord, Område Peer Gynt 1[/vc_column_text][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Avdelingen er en del av Enhet Hjemmetjenester, Virksomhet Nord. Avdelingen har 38 årsverk, med 63 personer i turnus. Medarbeidere har ulik formell kompetanse, og det er mange med god realkompetanse innen fagområdene. Avdelingen har vernepleiere, sykepleiere, sosionom, hjelpepleiere og helsefagarbeidere. Det er flere med videreutdannelse på fagskole nivå, og høyskole nivå. Avdelingen har to fagkoordinatorer, som bistår avdelingsleder i oppgaver som skal utføres i avdelingen. Det er 28 tjenestebrukere tilknyttet avdelingen, av disse er det 10 personer som bor samlokalisert. Videre er det 18 personer som har ambulante tjenester, inkludert barn med tjenesten avlasting i hjemmet.

Det å ha en meningsfull og aktiv hverdag, er noe som har høyt fokus i avdelingen. Ansatte bidrar, ut fra hva som er viktig for den enkelte, med aktiviteter som turer, bading, klubb, håndball etc.

Avdelingen har ett godt arbeidsmiljø, der hver enkelt bidrar til at vi opplever å ha gode arbeidsdager.

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Faglig fordypning”]Det er stor variasjon innen diagnoser. Studenter vil kunne fordype seg i autismespekter diagnoser, epilepsi, utviklingshemming, psykiatri, multifunksjonshemming og alderssomatikk. Videre vil studentene kunne lære mer om vedtak i kap. 9 og kap.4. Studentene vil kunne få innblikk i hvilke typer tjenester som gis, fra 2:1 tjenester til koordinator oppdrag. Studenter vil lære om hvordan vi samhandler med andre fagområder og instanser, for å nå målet om samordnet og helhetlig tjenestetilbud. Avdelingen legger stor vekt på individuell oppfølging, og god kvalitet til tjenestene som gis for å dekke behov som er viktig for den enkelte. Pårørende samarbeid er viktig i koordinering og utforming av tjenestetilbudet. Studentene vil få innblikk i hvordan medarbeidere har søkelys på sin rolle, og etiske refleksjoner på det å jobbe i andres hjem..[/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-eskelund-og-peer-gynt%2F%3Fo%3Dostfold|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Halden – Bergheim bo – og aktivitetssenter” tab_id=”1616089098729-1ec61075-4bce”][vc_column_text]Bergheim bo- og aktivitetssenter – avdeling 2EFG[/vc_column_text][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Våren 2019 åpnet Halden kommune ett nytt og innovativt sykehjem. Bergheim bo- og aktivitetssenter er et bo og aktivitetstilbud til personer med demenssykdom. Her bor det 96 beboere som alle har eget rom og bad. Senteret har tolv boenheter, hvor åtte personer bor sammen i hver enhet. I hver boenhet er det dagligstue/spiserom, kjøkken og vaskerom til felles bruk.

Tre og tre bogrupper henger sammen og utgjør en avdeling. Til sammen er det fire avdelinger:

  • Avdeling 1 ABC består av bogruppene 1A-1B-1C som ligger i 1. etasje.
  • Avdeling 1 EFG består av bogruppene 1E-1F-1G som ligger i 1. etasje.
  • Avdeling 2 ABC består av bogruppene 2A-2B-2C som ligger i 2. etasje.
  • Avdeling 2 EFG består av bogruppene 2E-2F-2G som ligger i 2. etasje.

Bergheim bo- og aktivitetssenter har tatt i bruk ny velferdsteknologi for å sikre beboerne trygge og frie omgivelser.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Avdeling 2EFG”]Avdelingsleder: Ann-Kristin Eylertsen, e-post: ann.kristin.eylertsen@halden.kommune.no, mobil: 474 57 570.

Det er syv ansatte på jobb mandag til fredag formiddag. Ettermiddag og helg er det seks ansatte på jobb. I avdelingen jobber to og to ansatte sammen på hver bogruppe med åtte beboere. På natt har en hjelpepleier/helsefagarbeider ansvaret for 24 beboere på avdelingen. Sykepleieren går mellom to avdelinger og har ansvar for 48 beboere.

Det serveres fire måltider daglig. Maten leveres fra kommunens sentralkjøkken, men tilberedes i hver bogruppe. Frokost kl. 9, lunsj kl. 13, middag kl. 16 og kveldsmat kl. 19.30. Det tilbys mat etter ønske utenom faste måltider.

Senteret har faste leger. Avdeling 2EFG gjennomfører legevisitt mandag kl. 12.00, onsdag kl. 09.00 og fredag kl. 11.00. Onsdag er det hovedlegevisitt.[/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-kurland-og-tingvoll-sykehjem%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sarpsborg – Tingvoll og Kurland sykehjem” tab_id=”1616089099214-b6143799-54cd”][vc_column_text]Virksomhet Tingvoll og Kurland sykehjem[/vc_column_text][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Velkommen til virksomhet Kurland og Tingvoll sykehjem

Vi er en livlig gjeng som ønsker deg velkommen til vår virksomhet og håper du vil trives hos oss!

  • Virksomheten består av fem ordinære langtidsavdelinger og en skjermet enhet for personer med demensdiagnose.
  • Virksomheten er fordelt på to sykehjem:
    • Kurland:
        • Fire somatiske langtidsavdelinger
        • 122 pasienter fordelt på de fire avdelingene
    • Tingvoll:
        • To avdelinger fordelt på fire team, hvor et av teamene er skjermet enhet
        • Totalt 64 pasienter

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Første dag i praksis”]

  • Møt opp til avtalt tid og sted. Du vil bli møtt av fagsykepleiere ved sykehjemmet.
  • Denne dagen vil gå med til praktisk informasjon, kort omvisning på sykehjemmet og utdeling av veileders turnus. Dere vil møte veileder dersom veileder er på jobb denne dagen.
  • Det vil ikke bli full praksisdag denne dagen
  • Vi ber dere om å skrive under “taushetserklæring”, dette for å kunne gi dere tilgang til dokumentasjonssystemet Gerica.
  • Ta med hengelås og gode sko!

Vi ses! :-)[/vc_toggle][vc_toggle title=”Kontaktinformasjon”][/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-kurland-og-tingvoll-sykehjem%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][/vc_tta_tour][vc_btn title=”Sykehuset Østfold” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg”][vc_tta_tour color=”kompetansebroen-ship-grey” active_section=”1″][vc_tta_section title=”Innledning” tab_id=”1614771811090-e0f6548e-a30f”][vc_column_text]Hvert praksissted har utarbeidet egen informasjon om praksisstedet, samt egne kompetansetrinn.
I menyen til venstre finner du oversikt over praksisstedene som er med i prosjektet – trykk på fanen til det praksisstedet du skal være.

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Alderspsykiatrisk seksjon” tab_id=”1614771812112-ef3d46ef-df3a”][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Velkommen til Alderspsykiatrisk seksjon

Seksjonen er organisert inn under klinikk for psykisk helsevern og rusbehandling –  psykiatrisk avdeling døgnområde og er lokalisert på Sykehuset Østfold. Grønn sone, 3.etasje.

Alderspsykiatrisk seksjon består av én døgnseksjon og én poliklinikk. Seksjon har 10 senger, samt et skjermingsrom.  Det tverrfaglige teamet som arbeider i seksjonen består av vernepleiere, sykepleiere, helsefagarbeidere, lærling, LIS-lege, overleger, psykologspesialist og spesialergoterapeut. Pasientene er vanligvis innlagt i 4-6 uker, men det gjøres individuelle vurderinger.

På Alderspsykiatrisk poliklinikk jobber to spesialsykepleiere og to overleger.
De drar på hjemmebesøk for utredning og oppfølging av pasienter. De drar på tilsynsbesøk på annen institusjon, spesielt ved APSD problematikk (atferdsmessige og psykologiske symptomer ved demens) for å vurdere miljøtiltak, samt vurdering og oppfølging av medisin-endringer. Pasienter kan også komme til konsultasjon på poliklinikken. Dersom pasienten ikke kan få hjelp poliklinisk, blir det vurdert annen oppfølging/tiltak, evt. tilbud om innleggelse i døgnseksjonen.

Alderspsykiatrisk seksjon har ingen akuttfunksjon, og alle inntak til poliklinikken og døgnseksjonen skal gjøres etter henvisning fra fastlege eller tilsynslege. Poliklinikken og døgnseksjonen har felles inntaksmøte.

Les mer om avdelingen her.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Læringsutbytter – sykepleiere”]Ferdigheter:

  • kan anvende faglig kunnskap om helse og sykdom for å systematisk observere, vurdere, beslutte, iverksette og dokumentere hensiktsmessige sykepleietiltak, samt evaluere effekten av disse og justere ved behov
  • kan beherske faglig kunnskap for å initiere og bidra til tverrfaglig, tverrprofesjonelt og tverrsektoriell samhandling for å sikre et koordinert, helhetlig og sammenhengende behandlingsforløp
  • kan anvende kunnskap om kulturkompetanse og kulturforståelse i vurdering, planlegging, gjennomføring og evaluering av sykepleie
  • kan anvende kunnskap om helsefremmende, forbyggende og arbeidsinkluderende tiltak
  • kan anvende kunnskap for å iverksette tiltak som fremmer god psykisk helse
  • kan vurdere situasjoner som kan utvikle seg truende for pasienter og ansatte, og iverksette tiltak for å forebygge slike hendelser
  • kan reflektere over og håndtere etiske problemstillinger, samt justere egen praksis i sin tjenesteutøvelse
  • kan anvende kunnskap om lærings-, mestrings- og endringsprosesser i veiledning og undervisning av pasienter og pårørende, studenter og relevant personell
  • kan anvende relasjons-, kommunikasjons- og veiledningskompetanse i møte med brukere, pasienter og pårørende
  • kan anvende kunnskap om utredning, behandling og oppfølging for å understøtte pasientens beslutningsgrunnlag
  • kan anvende oppdatert kunnskap om helse- og velferdssystemet, lover, regelverk og veiledere i sin tjenesteutøvelse
  • kan beherske kartleggings-, vurderings-, dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy i sykepleieutøvelsen
  • kan identifisere og vurdere risikofaktorer knyttet til individ, system og miljø, samt dokumentere og systematisk følge opp dette, deriblant iverksette relevante tiltak

Generell kompetanse

  • kan planlegge og gjennomføre forsvarlig legemiddelhåndtering, herunder legemiddelregning, og kvalitetssikre den enkelte pasients legemiddelbruk
  • kan planlegge og gjennomføre kommunikasjon og samhandling med pasienter og pårørende basert på respekt, medbestemmelse og integritet
  • kan planlegge og gjennomføre målrettede samarbeidsprosesser med pasienter, pårørende og andre tjenesteutøvere, og kan forebygge og løse konflikter
  • kan formidle synspunkter og dele erfaringer med andre innenfor fagområdet og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis
  • har innsikt i kvaliteten på sykepleie og de tjenestene brukerne mottar, og kan justere egen profesjonsutøvelse
  • har innsikt i kvalitetsindikatorer og standard terminologi i dokumentasjon av sykepleie

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Læringsutbytter – vernepleiere”]Kunnskap

  • har bred kunnskap om problemløsning på individ-, gruppe- og systemnivå gjennom observasjon, utredning, utforsking av verdier, ønsker og livsbetingelser, målutforming, tiltaksutforming og evaluering
  • har bred kunnskap om koordinert, sammenhengende og kunnskapsbasert habilitering og rehabilitering med mål om å oppnå best mulig funksjons- og mestringsevne, selvstendighet og deltakelse
  • har kunnskap om mestring og tilrettelegging for autonomi, selvhjelp og selvregulering

Ferdigheter

  • kan anvende faglig kunnskap for å iverksette nødvendige tiltak, og/eller behandling ved sosiale problemer eller henvise videre ved behov
  • kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid i pasientopplæring
  • kan anvende og utvikle individuelle planer i samarbeid med brukere for å sikre helhetlige og koordinerte tjenester
  • kan anvende faglig kunnskap i utøvelse av beslutningsstøtte
  • kan beherske relevante uttrykksformer for å dokumentere og formidle fagkunnskap tilpasset formål og målgruppe
  • kan anvende faglig kunnskap om livreddende førstehjelp
  • Kan oppdatere sin kunnskap om legemiddelhåndtering

Generell kompetanse

  • kan planlegge og gjennomføre samhandling med brukere, pasienter, pårørende og andre ved bruk av relasjons- kommunikasjons-, kultur- og ledelses- kompetanse
  • kan planlegge og gjennomføre målrettede samarbeidsprosesser med brukere, pårørende og andre tjenesteutøvere, og kan forebygge og løse konflikter
  • kan planlegge og gjennomføre nytenkning og tjenesteinnovasjon for å bidra til systematiske og kvalitets- forbedrende arbeidsprosesser i samarbeid med brukere, pårørende, andre tjenesteytere og aktører
  • har innsikt i kvalitetsarbeid, kan vurdere risiko for uønskede hendelser og kjenner til metoder for å følge opp dette systematisk gjennom kvalitets-, varslings- og avvikshåndteringssystemer
  • Kan gjennomføre test i medikamentregning
  • Kan anvende korrekt legemiddelkunnskap i praksisutøvelsen

[/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-alderspsykiatrisk-seksjon-kalnes%2F%3Fo%3Dostfold|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Døgnområde 1 – hjertemedisin” tab_id=”1614771811244-dbaf60c0-0892″][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Velkommen til døgnområde 1 – hjertemedisin!

Les mer om avdelingen og praksisoppstart her

[/vc_toggle][vc_toggle title=”Faglig fordypning”]Døgnområde 1 har laget et kompendium for helsepersonell og studenter på hjertemedisinsk avdeling.

Kompendiet kan du lese her![/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-medisinsk-avdeling-so-dogn-9-gastro-og-nyremedisin-dogn-2-infeksjon-og-dogn-1-hjerte%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Døgnområde 2 – infeksjonsmedisin” tab_id=”1614771811495-ad159f29-5817″][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Velkommen til døgnområde 2 – infeksjonsmedisin!

Døgnområde 2 har pasienter innen fagfeltet infeksjonsmedisin. Pasientene blir innlagt både til behandling og utredning.
Avdelingen har 24 sengeplasser (27 ved overbelegg) fordelt på 3 tun:

  • Tun 1- 1 kontaktsmitteisolat, 7 enerom (2 rom omgjort til 2-mannsrom ved overbelegg)
  • Tun 2- 4 luftsmitteisolat, 3 kontaktsmitteisolat
  • Tun 3- 1 kontaktsmitteisolat, 8 enerom (1 rom omgjort til 2-mannsrom ved overbelegg

Les mer om avdelingen her![/vc_toggle][vc_toggle title=”Faglig fordypning”]Døgnområde 2 har laget et kompendium for helsepersonell og studenter på infeksjonsmedisinsk avdeling.
Kompendiet kan du lese her![/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-medisinsk-avdeling-so-dogn-9-gastro-og-nyremedisin-dogn-2-infeksjon-og-dogn-1-hjerte%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Døgnområde 8 – karkirurgi, urologi, ØNH” tab_id=”1614771811912-4ce75775-14e2″][vc_toggle title=”Informasjon om praksisstedet”]Velkommen til døgnområde 8 – kirurgi, urologi, kar, ØNH!

Alle ansatte ved døgnområde 8 ønsker deg hjertelig velkommen til avdelingen. Vi håper du får en fin praksisperiode, som blir både lære- og minnerik.

Les mer om avdelingen og faglig fordypning her![/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-kirurgisk-avdeling-so-dogn-8-karkirurgi-urologi-onh%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Døgnområde 9-1 – gastromedisin” tab_id=”1614771812039-769ad7a1-528b”][vc_toggle title=”Informasjon og faglig fordypning”]Velkommen til døgnområde 9-1 – gastromedisin!

Døgnområde 9-1 gastromedisin har utarbeidet en døgnrytmeplan og et kompendium som du som student skal lese gjennom før praksisoppstart:

Døgnrytmeplan kan du lese her!
Kompendiet kan du lese her![/vc_toggle][vc_btn title=”Kompetansetrinn” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”left” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.kompetansebroen.no%2Fkompetansetrinn-medisinsk-avdeling-so-dogn-9-gastro-og-nyremedisin-dogn-2-infeksjon-og-dogn-1-hjerte%2F|target:_blank”][/vc_tta_section][/vc_tta_tour][vc_btn title=”PRAKSISVEILEDNING – TIPS OG RÅD” color=”kompetansebroen-yellow” size=”lg” align=”center” button_block=”true”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”29732″ img_size=”large”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”34994″ img_size=”large”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”35043″ img_size=”large”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_btn title=”Om veiledning” color=”kompetansebroen-yellow” align=”left”][vc_tta_tabs color=”kompetansebroen-ship-grey” active_section=”1″][vc_tta_section title=”Innledning” tab_id=”1616657647601-814696dc-546a”][vc_column_text]I fanene til høyre finner du som er/skal være veileder oversikt over viktige områder innenfor veiledning, du finner tips og råd, forslag til nyttige spørsmål som kan brukes i veiledning, samt en oversikt over kjennetegn ved en god veileder.

Tips og råd om veiledning er utarbeidet av Ingrid Femdal (førsteamanuensis Høgskolen i Østfold) og Inger Tjøstolvsen (førstelektor Høgskolen i Østfold)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Planlagt/underveisveiledning” tab_id=”1616657318620-a73e85fc-1584″][vc_column_text]Reflekterende veiledning:
Stille spørsmål som hjelper studenten til å reflektere (se spørsmål i før- og etterveiledning) (Lauvås & Handal, 2014; Tveiten, 2019)

Mesterlæring (håndverktradisjonen):
Studenten observerer hvordan sykepleier gjennomfører faglige aktiviteter og reflekterer over dette. (Lauvås & Handal, 2014; Tveiten, 2019)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Før/underveis/etterveiledning” tab_id=”1616657318761-b72ecc8f-437f”][vc_column_text]I førveiledning tar man opp intensjoner og begrunnelser for arbeidet og drøfter mulige situasjoner som kan oppstå. (Lauvås, Lycke, Handal, & Ytreland, 2016)

Underveis-veiledning forgår mens handlinger pågår, f.eks. under pasientkontakt. Den kan være planlagt eller ikke planlagt (ad hoc). (Lauvås et al., 2016)

I etterveiledning rettes veiledningen mot hendelser som allerede har skjedd (Lauvås et al., 2016)

Veilednings-like samtaler er samtaler som utvikler seg til å bli samtaler av veilednings-lik karakter. De kan danne grunnlag for en veiledning. (Mathisen & Høigaard, 2002; Pettersen & Løkke, 2019)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Nyttige spørsmål” tab_id=”1616657324207-56b330a8-9b8d”][vc_column_text]Spørsmål (eksempler):

I førveiledningen:
Gi studenten anledning til å tenke gjennom valg av handling på forhånd. Ikke bare diskutere hva studenten konkret bør gjøre i en situasjon, men også få frem grunnlaget studenten har for sine valg av handlinger/tiltak.

Eksempler:

  • Hva vil du oppnå?
  • Hvilke erfaringer har du med slike situasjoner?
  • Hvilke kunnskap kan trekkes inn – hva bør du tenke gjennom på forhånd?
  • Hvilke verdier, etikk er det lagt vekt på her? Er dette en forsvarlig måte å gjøre det på? Er dette et verdig tilbud?

I etterveiledningen:

Hva-spørsmål

  • Hva skjedde?
  • Hva tenkte du?
  • Hvordan-spørsmål
  • Hvordan gikk du fram?

Hvorfor-spørsmål (obs – kan medføre at studenten opplever at han/hun må forsvare seg)

  • Hvorfor gjorde du det?
  • Hvorfor sa du det slik?

(Jensen, Ulleberg, & Keeping, 2019)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”En god spørsmålsstiller” tab_id=”1616657325193-8e4fa204-8e9e”][vc_column_text]

  • Stiller korte spørsmål
  • Stiller ett spørsmål om gangen
  • Stiller klare spørsmål
  • Stiller nødvendige spørsmål
  • Venter på svar
  • Er ikke forutinntatt
  • Stiller spørsmål som den veiledede kan forstå og mestre
  • Stiller spørsmål som engasjerer
  • Håndterer pauser
  • Svarer ikke på egne spørsmål
  • Forhører ikke den man utspør
  • Oppmuntrer den som skal svare
  • Lytter aktivt og systematisk

(Mathisen & Høigaard, 2004)[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][vc_btn title=”Refleksjon og etikk” color=”kompetansebroen-yellow” align=”left”][vc_tta_tabs color=”kompetansebroen-ship-grey” active_section=”1″][vc_tta_section title=”Innledning” tab_id=”1616657811303-3da3376e-0cdf”][vc_column_text]I fanene til høyre finner du som er/skal være veileder oversikt over viktige områder innen refleksjon og etikk, tips til refleksjon underveis i praksisperioden og en oversikt over grunnholdninger som en veileder bør inneha.

Tips og råd om veiledning er utarbeidet av Ingrid Femdal (førsteamanuensis Høgskolen i Østfold) og Inger Tjøstolvsen (førstelektor Høgskolen i Østfold)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Veiledningsgrunnlag” tab_id=”1616657811874-456905b5-90c7″][vc_column_text]Veileder kan be studenten om å levere inn et veiledningsgrunnlag i forkant av veiledningen, f.eks. i form av et refleksjonsnotat.

(Skancke Bjerknes, M. & Christiansen, B., 2015)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Refleksjonsnotat” tab_id=”1616657811963-f60c4822-87ae”][vc_column_text]Målet med refleksjonsnotatet er bevisstgjøring, tydeliggjøring og ny forståelse. Refleksjonsnotatet ved HiØ, bachelor i sykepleie følger denne strukturen:

  • Situasjonsbeskrivelse
  • Reaksjoner, tanker og følelser jeg ble oppmerksom på hos meg selv
  • Teori/hva andre har sagt om dette

(Skancke Bjerknes & Christiansen, 2015; Bie, 2013)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Etikk” tab_id=”1616657812045-a8b1bae2-6614″][vc_column_text]Veiledning er både en ferdighet, holdning og kunnskap.

Verdier som tillit, anerkjennelse, likestilthet/likeverdighet, respekt har betydning for relasjonen veileder – veisøker

(Eide et al., 2020)[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Grunnholdning hos veileder” tab_id=”1616657812128-3e186766-1a4c”][vc_column_text]

  • Ønsker å være veileder
  • Positivt menneskesyn
  • Mot
  • Innsikt i læring
  • Empati og selvinnsikt
  • Fremme en anerkjennende relasjon; aktiv lytting, forståelse, aksept og toleranse, bekreftelse
  • Veiledningen skal være til den andres beste
  • Engasjement i studentens læring

(Eide et al., 2020; Jensen et al., 2019; Tveiten, 2019)[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][/vc_column][/vc_row]

Trenger du hjelp?