Skjul områdevelger
Hopp til hovedinnhold
Legg til favoritt
Vestfold

Veiledning av sykepleierstudentene styrkes

Sykehuset i Vestfold (SiV) og Universitetet i Sørøst-Norge (USN) har etablert et samarbeidsprosjekt for å styrke praksisstudiene i spesialisthelsetjenesten.

Foto: Anne Karima Lindberg

Sykehuset i Vestfold (SiV) og Universitetet i Sørøst-Norge (USN) har etablert et samarbeidsprosjekt for å styrke praksisstudiene i spesialisthelsetjenesten.

Hovedmålet med prosjektet er at undervisningen av sykepleierstudenter i SiV og USN skal være mer profesjonsrettet, praksisnær og relevant. Studentene skal øke sin handlings- og vurderingskompetanse.

I 2020 innføres det ny nasjonal retningslinje for sykepleierutdanningen. De nye retningslinjene skal styrke samspillet mellom utdanningen og helsetjenesten. Med dette prosjektet vil USN og SiV ligge i forkant av innføringen av de nasjonale retningslinjene.

Klinisk instruktør

Det er ansatt tre sykepleiere i 50 % stilling som kliniske instruktører i medisinsk- og kirurgisk klinikk og i Klinikk psykisk helse og rus ved SiV.

F.v: Irene Beate Fjeldstad, kirurgi, Terje Lund-Sandal, KPR og Emma Lund-Ellefsen, medisin. Foto: Anita Elmer

De kliniske instruktørene skal styrke samarbeidet mellom SiV og USN i planlegging og gjennomføring av praksisstudiene.

Klinisk instruktør er et viktig tiltak for å styrke praksis som læringsarena ved at praksisveiledere får veiledning og avlastning, og at studenter i større grad får kvalitetssikret læresituasjoner og læringsutbytte i den enkelte praksisperiode.

Dette mener vi vil gjøre sykepleierstudentene mer forberedt på hva som møter de i praksis og i fremtidig arbeidsliv, sier Anita Elmer, seksjonsleder HR Kompetanse og utdanning, SiV og del av prosjektgruppa.

De kliniske instruktørene skal bidra til at bachelorstudentene i sykepleie oppfyller læringsmål for praksisperioden, blant annet ved å:

  • Veilede studenter i grupper og enkeltvis
  • Være en støttespiller for praksisveiledere
  • Være en ressurs for studenter som har behov for spesiell oppfølging, i samarbeid med veileder og lærer
  • Bidra i vurderinger av studentene sammen med lærer og praksisveileder
  • Lage en studieguide og plan for å sikre gjennomgang av grunnleggende prosedyrer på poster der det ikke er læresituasjoner som dekker behovet.

De kliniske instruktørene deltar i praksisforberedende undervisning på USN og samarbeider med lærere om innholdet i den praksisforberedende teoriundervisningen.

Prosjektet skal evalueres i 2021.

 

 

Flere aktueltsaker